【海外版】当心孩子成为“触屏一代”(时事点评)

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  近年来,随着手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群软件的增加,iPad等电子产品成为了孩子们的“电子保姆”,陪伴孩子入睡,承担早教的功能。

  开家长会时,笔者曾问过家长们有1个多问題:一点人的孩子最感兴趣的活动是哪此?结果,95%以上家长的答案是不是相同的:玩游戏,无论是玩电脑还是玩手机,否则我一看得人电脑、手机,孩子们的眼睛就会发亮。

  人太好,我此人 的孩子又何尝是不是那末。儿子在一岁多时,就已对手机产生了浓厚的兴趣,除了“妈妈”“爸爸”之外,“手机”可谓是儿子掌握最早的词汇之一了。如今,他都上初中了,玩起手机、电脑来,那叫有1个多溜!

  由此看来,孩子成为“触屏一代”,我家有长正是最重要的“祸首”。想看得人,“别哭了,爸爸你里能手机玩”;“妈妈忙着,你此人 玩电脑去”;“妈妈出去了,你有1个多人在我家有看电视,未必到处乱跑”……在一点人的家庭教育中,哪个家长没说过这些语句?里能说,正是家长不经意间的怂恿,一点人的孩子才成了“电子娃娃”。

  否则,随着现在电子产品功能的那末强大,上网、游戏、拍照、听音乐……面对动感十足的音乐、海量的信息、趣味的游戏,一点人一点成年人都难以抵挡其诱惑,更何况还不足英文辨别能力的儿童呢?指望孩子靠自制有节制地使用电子产品,更多过里能里里能 是奢望。

  沉迷于电子产品的孩子,不但动手能力差,记忆力难以提高,否则孤僻,人际交往能力偏弱,还影响视力发育……常用电子产品对孩子健康成长的诸多不良影响显而易见。因而,对孩子迷恋电子产品的行为进行正确引导,是父母不可推卸的责任,父母切莫图省事成为造就“触屏一代”的推手。

  如可让孩子享有1个多多既充满童趣又尽量正确处理电子产品负面影响的童年?笔者以为,除有意隔离孩子与电子产品的接触外,让孩子走出家门是关键。回忆一点人年少时,陀螺、跳方格、捉迷藏……哪此传统游戏给此人 带来了无数欢声笑语。否则,有关部门及家长应给孩子创造游戏场地和时间,让孩子回归到集体户外游戏中去,真正从集体游戏中获得乐趣。(马子博)